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公告 教學組 - 教導處 | 2020-08-24 | 點閱數: 577

 

函轉教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)鼓勵善用「國民中小學補救教學跨領域閱讀教材」及「國中學生跨領域閱讀素養學習教材」,詳如說明,請查照。
說明:
一、依據國教署 109 年 8 月 3 日臺教國署國字第 1090090537 號函辦理。
二、國教署委託國立臺灣師範大學研發旨揭相關教學資源,目前放置於下列網站:
(一)「國民中小學學生學習扶助資源平臺」,請於該平臺人才招募專區「會員專區」註冊會員後登入下載(網址: https://priori.moe.gov.tw/recruit/)。
(二)「國民中小學課程與教學資源整合平臺」,請透過「閲讀一閱讀相關資源網一檔案分享」之路徑下載(址:https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1139&mid=10534 )。
三、請鼓勵所屬善加利用,如有相關問題,請逕洽國教署陳漢璋先生,電話:( 02 ) 773-67494 。

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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Shanhua的即時空氣品質
2025年12月10日 17時08分
68
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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